- * 9-12年級課程當中每學期包含個人生涯規劃與職涯探索體驗課程,每個高年級學生的升學規畫將依學生的興趣與專長作為規畫方向,非單以個人學業成績表現,而是以適性發展為主要升學依據。
高年級準備
所有12年級的學生將得到專有的高年級學生生活規劃,這規劃包括:
大學院校簡介與諮詢:
在與欲申請的大學聯絡和洽詢後,每一位學生將在專責的指導老師引導下進行各項申請資料填寫,因為教導學生如何進行這些繁瑣的申請程序及資料填寫,對學生而言是必要的升學過程,指導老師也會教導學生如何撰寫申請大學時所需的資料,其內容包含個人基本資料、考試日期安排及相關資料的副本準備與完成這些申請表格和留意文件的截止日期並追蹤後續申請通知。
高年級的專屬時程表
指導老師將會協助每一位學生建立專屬個人的升學預備時程表一對一與學生面談,並帶領學生一起設計這個時程表、包含計畫參加升學測驗日期,申請資料遞出的期限、大學參觀日和其他重要日期的設定,學生必須審視過去累積至今的考試成績,以確定是否還需再測試一次。一般所謂的國外名校的大學入學要求SAT的成績必須超過1300分,普通排名的大學也會要求SAT的成績必須超過1100分,州立大學則是大概落在1000分左右,所以學生必須仔細閱讀欲申請的大學院校入學門檻中對於SATII/ACT的成績規定,並按時與指導老師面談更新進度。
高年級的課程安排:
指導老師將會審查每位學生的學年學術表現評量結果,以確認該生累積的學分數與成績是否符合欲申請大學與學科的入學門檻中對於高中畢業學分及課程的基本要求。
有些高年級學生也許會期待著以”輕鬆的方式”來申請學校,但大學普遍希望能找到願意承擔高挑戰度且負荷量重課程的學生。高年級學生修過的課程與成績將逐項條列在高中學年總成績單裡。許多大學在新生註冊前需要學生參加英文、數學及某些必需的科學等學科考試,因此如果學生沒挑戰過難度較高的高階課程,他們就不太可在這些科目得到好表現,也因此高年級的課程安排上將視學生升學規劃情況安排合適之高年級高階課程
學年的成績單預備:
南投縣復臨國際實驗教育機構將在學生畢業學年的學期中間將成績單寄給每位學生提出申請的學校,最後一年的總學年成績單裡將包含了高中完整的成績,同時將在學生畢業後寄向學生提出入學申請的學校。